精美的画面深深吸引学生。图片来源：常德文明网
4月6日上午，春雨淅淅沥沥，石门县五完小黄建辉主任，带着汤传雯老师来到了宝峰街道花龙完小，给三、四、五年级共36名学生上了一堂生动而难忘的专业音乐课，让花龙师生感动不已。
当天，汤传雯老师给大家带来了课堂形式新颖，节奏感强，设计精美的《木瓜恰恰恰》音乐课。上课时，汤老师以多媒体瓜果精美的画面、以优美的身姿弹奏热烈欢快的《木瓜恰恰恰》一下子吸引了三、四、五年级的学生，学生们听得如痴如醉，汤老师情境教学贯穿始终，从歌曲的导入、听赏、学唱、表演，每一个环节都层层递进，特别是弹奏到“恰恰恰”，汤老师让学生自由发挥，学生们纷纷被老师生动活泼的教学所吸引，或拍手、或击掌、或拍桌、或跺脚，课堂气氛活跃，笑意写在脸上，学得津津有味。汤老师鼓励学生自己改编歌词，叫卖家乡柑橘，引得学生们跃跃欲试。汤老师良好的专业基本素质，情景化的教学语言以及有效的教学方法、准确的教学目标给听课教师留下了良好的印象，受益匪浅。歌声荡漾、音韵绕梁，师生都沉浸在欢乐之中。
送教的汤传雯老师是吉林省人，2003年大学毕业就到石门山区从事教育工作。她为了上好这节音乐课，做了很多的准备，比如制作音频、介绍瓜果的图片、几首叫卖歌曲等等。
短短40分钟的音乐课，不仅给学生们留下了深刻的印象。同时也让送教的老师深受触动。“这里的学生虽然没有县城里的孩子那样好的条件，但对音乐的渴望更加浓烈，他们更渴望被关怀，更渴望艺术的滋养。”送教老师汤传雯告诉笔者，学生们几乎每一分钟都是聚精会神的，生怕漏掉了一个细节，这种纯真和对学习的渴望让她很感动。
“要感谢五完小给师生提供这样一个学习机会。”校长黄健康告诉笔者，学校目前还没有专业的音乐教师，平时的音乐课都是由其他学科的教师代上，很难达到专业的水准。为了让村里的学生也能和县城里的学生一样，接受最好的美育和音乐教育，本学期开学伊始，石门县教育局部署作为全县优秀的县第五完全小学全面对口帮扶花龙完小，两校结成教育联盟，县五完小制定了切实可行的长效机制，“同在一片蓝天下，共享优质教育资源”，让学生们有机会上更多的专业音乐、美术、体育、科学等课。（向金文）